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第四章 神经症自负86

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而变得模糊不清,从而使事情变得复杂起来。一个人的自负或许极其容易受到伤害,但他通常不会有意识地表现出任何受伤的感觉。正如我们在前面提到过的那样,自以为是(self-righteousness)能够阻止羞愧感的出现。而且,一种脆弱的自负也可能会阻止他承认自己感觉受到了伤害。上帝也可能会对人类的不完美表现出愤怒,但他不会受到某个老板或出租车司机的伤害。他应该大到足以忽视这种伤害,强到足以从容应对一切事情。因此,“侮辱”往往会对他造成双重的伤害:一是因为被他人侮辱而产生了耻辱感,二是因为自己受到了伤害这一事实而感到羞愧。这种人几乎总是处于进退两难的困境之中:他脆弱得有些荒唐,但他的自负却完全不容许他脆弱。这种矛盾的内在状况在很大程度上导致他经常脾气暴躁。

    由于自负受伤而引发的直接反应能自动转化为羞愧或耻辱以外的其他感觉,因此,这个问题也会变得模糊不清。如果丈夫或恋人对另一个女人产生了兴趣、忘记了我们希望去做的事情,或者一心想着他的工作或业余爱好,那么,从本质上说,就会伤害我们的自负。但是,我们在意识层面所感觉到的却可能是因为付出了爱而没有得到回应,所以感到悲伤。她可能会将被轻视的感觉仅仅体验为是一种失望。在我们的意识中,羞愧感或许会表现为一种莫名的不安、尴尬,或者更确切地说,表现为一种内疚感。最后这种转化尤其重要,因为它让我们能够很快了解某些内疚感。例如,如果一个无意识之中充满各种托词谎言的人,因为一个相对无害而又不重要的谎言而感到内疚,且烦躁不安,99那我们便可以相当有把握地断定,他更关注的是外表的诚实,而非内心的诚实。他的自负之所以受到伤害,是因为他没能维持住那种绝对诚实的假象。或者,如果一个以自我为中心的人因为某次没有顾及他人而深感内疚,那么,我们必须问清楚他之所以产生这种内疚感,是因为玷污了善良的光环而感到羞愧,还是因为他没能像自己所希望的那样关心体贴他人而真诚地表现出后悔。

    而且,意识层面所感觉到的也可能不是这些反应中的任何一种(无论是直接的反应,还是转化过的反应),我们或许仅仅只是意识到了我们对这些反应的反应。在这些“二级”反应中,最为突出的是愤怒和恐惧。众所周知,任何对我们自负的伤害都可能会激起报复性的敌意。这种报复性敌意有程度不一的表现形式:从不喜欢到憎恨,从易怒到愤怒,再到盲目的暴怒。愤怒与自负之间的关联有时候很容易确定————在观察者看来是这样。例如,一个人因为觉得老板对待他的态度很傲慢而感到非常愤怒,或者因为出租车司机欺骗了他而感到愤怒————而这些充其量只不过是会让人烦恼的小事而已。这个人自己只能意识到一种对他人不良行为的合理的愤怒。而观察者(比如分析学家)却可以看到,他的自负因为这些事件而受到了伤害,他感觉到了耻辱,并做出了愤怒的反应。患者或许会承认,这种解释最有可能说明他会反应过度的原因,或者,他也可能会坚持认为自己的反应一点也不过分,他的愤怒是对他人的邪恶或愚蠢的合理反应。

    当然,并非所有不合理的敌意反应都是因为自负受伤而引起的,但受伤的自负在其中所起的作用确实比人们一般认为的还要大一些。分析学家应该一直都要警惕这样一种可能性,尤其是要关注患者对他(即分析学家)、对解释以及对整个分析情境的反应。如果敌意中有诋毁贬损、轻视污蔑或故意羞辱的成分,那么,分析学家就能更容易看出它与受伤的自负之间的关联。在这里,起作用的是直接的复仇法则(law of retaliation)。患者由于不了解这一法则,往往就会觉得受到了羞辱,从而以牙还牙。在这些事件发生之后,再去谈论患者的敌意纯粹就是浪费时间。分析学家必须直奔主题,直截了当地提出这样一个问题:在患者的内心深处,有哪些东西被他视为耻辱?100有时候,在分析刚刚开始,分析学家还没有触及患者的痛处之时,患者想要让分析学家丢脸的冲动,或者认为分析不会有任何效果的想法看起来好像是对的。在这种情况下,患者在无意识之中可能会因为接受分析这一事实而感到耻辱,而分析学家的任务就是要让患者清楚地意识到敌意与受伤的自负之间的联系。

    当然,分析过程中所发生的事情也会发生在分析过程之外。如果更常想到的是这样一种可能性,即无礼的行为可能是因为自负受到了伤害而产生,那我们就能省去很多的痛苦,甚至是让人心碎的麻烦。因此,当我们慷慨大方地帮助了一个朋友或亲戚,而对方却表现出令人厌恶的行为举止时,我们不应该因为他的忘恩负义而难过,而应考虑到他的自负因为接受我们的帮助而受到了多么大的伤害。根据当时的具体情况,我们要么同他谈一谈这件事情,要么尽量以顾全其面子的方式给予他帮助。同样,如果有一个人总是用轻蔑的态度对待他人,那我们光对他的傲慢自大表示不满是不够的,我们还必须把他看成一个因为自负而相当脆弱以致在生活中浑身伤痕累累的人。

    还有一点不太为人所知,那就是:如果我们觉得自己冒犯了自己的自负,那么,这种敌意、憎恨或蔑视也同样会针对我们自己。强烈的自责并不是这种针对自我的愤怒所能表现的唯一形式。事实上,报复性的自我憎恨(self-hatred)具有许多深远的意义,如果我们现在把它放到众多因自负受伤而产生的反应中一起谈论,就会找不到头绪。因此,我们把它放到下一章来讨论。

    预期会出现的耻辱和已经发生的耻辱可能都会引发恐惧、焦虑、恐慌的反应。预期会出现的恐惧可能与考试、公开表演、社交聚会或约会有关。在这样的情况下,预期会出现的恐惧通常被描述为是“怯场”(stage fright)。如果我们用“怯场”来比喻在任何公开表演或私下表演之前所出现的不合理的恐惧,那么,它就是一个相当不错的描述性术语。它所涵盖的场合有很多,包括:我们想给他人留下一个好印象的场合————这个“他人”可能是新亲戚、某个知名人士,也可能是饭店的领班;或者我们开始从事新活动的场合,101比如开始一份新的工作,开始绘画,或者去上公开演讲课。那些备受此种恐惧折磨的人常常会称它们是对失败、丢脸、被嘲笑的恐惧。这些看起来好像就是他们所害怕的事情。但实际上,这种说法会让人误解,因为这样说就意味着对现实失败的恐惧是合理的。这种说法忽略了一个事实,即对一个特定的个体来说,“什么样的事情算失败”是主观的。它可能包括所有没能构成荣誉或没有达到完美的一切,确切地说,对这种可能性的预期就是适度“怯场”的本质所在。一个人害怕自己无法表现得像他那些严苛的“应该”所要求的那样优秀,所以害怕自己的自负将会受到伤害。我们后面还会了解到一种更加有害的“怯场”,一旦处于这种“怯场”状态,个体身上的无意识力量便会起作用,从而使他的表现能力无法正常发挥出来。这样一来,“怯场”便成了一种恐惧:因为他自身的自我破坏倾向,他将陷于可笑的尴尬之中,忘记台词,“紧张得说不出话来”,因而让自己丢脸,而不是给自己带来荣誉和胜利。

    另一类预期会出现的恐惧往往与一个人的表现的质量无关,而与他不得不做一些将伤害其某种自负之事的前景有关————比如要求加薪、请人帮忙、提出申请、与女人亲近等等————因为这些事情包含了被拒绝的可能性。如果与女人亲近对一个人来说意味着是一种耻辱,那么,这个人在性行为发生之前就可能会出现此种预期会出现的恐惧。

    “侮辱”也可能会引起恐惧反应。对于他人对自己的不尊重态度或傲慢举动,许多人的反应是发抖、战栗、出汗或者其他某种恐惧的表现。这些反应是愤怒和恐惧的混合体,这种恐惧有一部分是对自身暴力的恐惧。另外,羞愧感也可能会引起同样的恐惧反应,而个体本身没有意识到这种羞愧感。一个人如果一直以来都表现得相当笨拙、胆小或无礼,那么,他可能就会因为一种不确定感而突然感到不知所措,或者甚至是感到恐慌。例如,有一个个案是这样的:一个女人开车沿着山路上山,路的尽头有一条小径通往山顶。这条小径虽然相当陡峭,但只要不泥泞湿滑,还是不难走的。此外,她的衣着不太合适:她穿着新套装、高跟鞋,且没有带手杖。尽管如此,她还是尽力往上走;102但滑倒几次之后,她放弃了。休息的时候,她看到远处的山下有一只狗正对着行人狂叫,她开始害怕起这只狗来。这种恐惧让她大吃一惊,因为她平常并不怕狗,而且她还意识到,狗的旁边有人,显然是狗的主人,因此她根本没有理由害怕。于是,她开始思考这件事,她突然想到,青少年时期曾发生过一件让她感到非常羞愧的事情。于是,她意识到自己此时就像当时一样,实际上是因为自己“不能”到达山顶而感到羞愧。“但是,”她自言自语道,“强迫做这件事情事实上并不是明智的选择。”紧接着,她又想:“但是,我应该能够做成这件事。”这样,她就找到了问题的症结所在。正如她自己所说,她认识到,正是因为这样一种“愚蠢的自负”受到了伤害,所以她在面对可能受到的攻击时感到非常无助。就像我们后面将要了解到的,她在无助的状态之下把攻击的矛头指向了自己,并将危险外化了。这部分自我分析虽然不全面,但很有效:她的恐惧消失了。

    相比于对恐惧的反应,我们对愤怒的反应有更为直接的了解。但归根结底,它们是相互交织在一起的,不理解其中的一种反应,我们就无法理解另一种。这两种反应之所以出现,都是因为一种对我们自负的伤害成了一个可怕的危险。其部分原因在于自负取代了自信,这一点我们在前面曾讨论过。不过,这个答案并不全面。正如我们后面将会看到的,神经症患者一会儿生活在自负中,一会儿生活在自卑中,因此,受伤的自负往往就会将他逼进自卑的深渊之中。要想理解焦虑的一次又一次发作,我们必须将这一最为重要的联系谨记于心。

    尽管在我们自己的脑海之中,对愤怒的反应、对恐惧的反应可能与自负都没什么关系,但这两种反应或许会起着路标的作用,指向自负的方向。即使这些二级反应本身不出现,整个问题也会变得混乱得多,因为它们可能会因为某个原因而受到压制————不管是什么样的原因。在这种情况下,它们可能会导致或引发某些症状,如精神病发作、抑郁、酗酒、身心障碍等。或者,103坚持愤怒、恐惧这两种情绪的需要可能会变成有助于情绪平息的因素之一。不仅愤怒和恐惧会平息,所有的情感也都会变得不那么丰富,其强度也会有所下降。

    神经症自负的有害性在于它是一个矛盾的综合体:一方面,它对个体而言非常重要;但另一方面,它又会使个体极其脆弱。这种状况往往会导致紧张,由于紧张的情绪经常出现,且非常强烈,个体通常无法忍受,因此需要治疗:当自负受伤时,个体会自动努力地恢复自负;当自负面临危险时,个体会自动努力地避开危险,以免自负受到伤害。

    保全面子的需要往往很迫切,而且,不止一种方法可以满足这种需要。事实上,方法非常多,粗劣的也有,巧妙的也有,因此,我必须将我的陈述局限于较为常见、较为重要的方法上。一种最为有效且看起来几乎无所不在的方法,通常与因为感觉受到了羞辱而产生的报复冲动相关联。在前面,我们曾把它当成一种对受伤的自负中所涉及之痛苦和危险的敌意反应来讨论过。不过,报复除此之外可能也是一种自我辩护的手段。它包含这样一种信念,即通过报复那个冒犯我们的人,我们的自负便可得以恢复。而此种信念产生的基础是这样一种感觉,即冒犯者用他伤害我们自负的力量凌驾于我们之上,并打败了我们。我们只有采取报复行动,把冒犯者伤害得更深,形势才会扭转。神经症患者采取报复行动的目的不是“和对方打成平手”,而是用更为猛烈的还击以期取得胜利。只有取得胜利,才能恢复想象中的伟大,而这种想象的伟大中,满满的都是自负。正是这种恢复自负的能力,使得神经症报复(neurotic vindictiveness)具有了一种让人难以置信的顽固性,并解释了神经症报复的强迫性特征。

    由于后面还会更加详细地讨论报复[2],因此,在这里,我仅简要概括几个基本因素。由于报复力(power to retaliate)对于自负的恢复来说非常重要,因此,报复力本身可能也具有自负的性质。在某些类型的神经症患者看来,报复力就是力量,104而且常常是他们所知道的唯一一种力量。相反,无论是外在因素还是内在因素阻止了他采取报复行动,无力反击通常都意味着软弱。因此,当这种人感觉到了耻辱,而形势或者他内心的某些东西又不允许他采取报复行动时,他就会受到双重的伤害:原先受到的“侮辱”,以及与报复性胜利相反的“挫败感”。

    如前所述,在追求荣誉的过程中,对报复性胜利的需要经常出现。如果这种需要成为生活中的主要动力,那么,它就会形成最难以解决的恶性循环。这样一来,以各种可能的方法凌驾于他人之上的决心就非常坚定,以至于它会强化整个对荣誉的需要,进而强化神经症自负。而膨胀的自负反过来又会增强报复性,从而使想要获得胜利的需要变得更为强烈。

    在各种恢复自负的方法中,第二重要的方法是对所有以某种方式伤害过其自负的事或人失去兴趣。许多人之所以不再对运动、政治、知识性追求等感兴趣,是因为他们迫切需要胜过他人或者做一件完美的工作,但这种需要却得不到满足。这样一来,形势对他们来说就变得难以忍受了,因此,他们常常会选择放弃。他们往往并不知道发生了什么,仅仅只是失去了兴趣,转而从事一种实际上低于其自身潜力的活动。一个人本可以成为一名好教师,但由于被分配去做一项他不能立即掌握的工作,或者他认为这项工作有损于他的身份地位,结果,他对教书的兴趣大大降低。这种态度上的转变也和学习过程有关。一个极具天赋的人或许会满怀热情地开始学习戏剧或绘画。他的老师或朋友发现他很有前途,于是经常鼓励他。但是,尽管他极具天赋,他也不可能一夜之间成为巴里莫尔(Barrymore)或雷诺阿(Renoir)。他还认识到,自己并非班上唯一一个具有天赋的人。自然,他会因为自己最初的努力而感到尴尬。所有这一切都会伤害他的自负,而且,他可能会“突然”认识到绘画或戏剧并不是他的专长,他从未“真正”对它们产生过兴趣。于是,他失去了兴趣,开始逃课,很快就完全放弃了。他转而开始追求其他的东西,但结果只是进入相同的循环。通常情况下,由于经济方面的原因,或者因为他自己的惰性,他可能会坚持从事某项活动,但他在从事这项活动时总是无精打采,105以至于从来都不考虑如果不从事这项活动的话可能会发生什么。

    在与他人交往的过程中可能也会出现同样的过程。当然,我们或许有很好的理由不再喜欢某个人:我们可能一开始对他的评价过高,或者我们的发展方向出现了分歧。但无论如何,为什么我们的喜欢会变成冷漠这个问题都是值得考察的。我们不应仅仅把它归咎为没有时间,或者说从一开始这就是一个错误。很可能在跟他交往的过程中确实发生过一些什么事情伤害到了我们的自负。也许是在跟另一个人相比较时,他更占优势。也许是他不再像之前那样尊重我们。我们认识到,是我们辜负了他,因此他会让我们感到羞愧。所有这些在婚姻或恋爱关系中可能都会起着深远的作用,于是,我们往往会把这当成“我不再爱他了”。

    所有这些退缩浪费了我们相当多的精力,而且常常会让我们感到很痛苦。但其最具破坏性的一面是我们对自己的真实自我失去了兴趣,因为我们不再为自己的真实自我而感到自豪————这个主题我们到后面再做讨论。

    恢复自负的方法还有很多种,虽然这些方法很出名,但在此上下文中,却很难让人理解。例如,我们可能说过一些话,后来又觉得这些话很愚蠢————不切要领、考虑不周、太过傲慢或者表达的歉意太过————我们就会忘掉这些话,否认自己曾经说过这些话,或者辩解说当时说的那些话完全不是这个意思。与这种否认(denials)相类似的是对事件的歪曲(distortions)————最小化我们应该承担的责任,忽略某些因素,强调另一些因素,并从对我们有利的方面来解释这些因素————这样,我们的过错最终就得到了掩饰,而我们的自负也不会受到伤害。令人尴尬的事件可能也会原封不动地保留在我们心里,但被我们用借口和托词抹掉了。某个人承认自己大吵大闹了一场,但那是因为他已经有三个晚上没有好好睡觉了,或者是因为别人惹恼了他。他承认他确实伤害了某人的感情,很鲁莽,也没有替他人着想,但他的本意是好的。他承认他辜负了一个需要他的朋友,但这是因为他没有时间。所有这些借口可能有一部分是真实的,也可能全部都真实,但在这个人心里,这些借口的作用并不是让人觉得他所犯的某个失误其实情有可原,而是要把这个失误完全抹掉。同样,很多人都觉得,如果做错了事情,只要说一声抱歉,就可以让一切恢复正常。

    所有这些方法都有一个共同的倾向,106即拒绝为自我承担责任。无论是忘记我们不引以为豪的事情,还是美化我们不引以为豪的事情,或是谴责其他人,我们都是希望通过不承认自己的缺点来保全自己的面子。拒绝为自我承担责任也可能隐藏在一种虚假的客观性背后。一名患者可能会对自己进行相当敏锐的观察,并相当精确地说出对自身的不满意之处。从表面上看,他好像颇具洞察力,而且对自己很坦诚。但是,“他”或许只是一个聪明的观察者,观察到了一个被抑制、很害怕或者傲慢无礼地提出过高要求的家伙。因此,既然他不需要为他所观察到的那个家伙负责,他的自负所受到的伤害就会减轻————再加上他的自负的闪光灯主要聚焦于他那敏锐且客观的观察力上,因此他的自负就更不会受到伤害了。

    也有一些人并不喜欢客观地看待自己,或者甚至不喜欢真实地看待自己。但是,当这样一名患者意识到自己的某种神经症倾向时————尽管这种态度会引起普遍的逃避行为————他或许可以清楚地区分开“他”和他的“神经症”或者他的“无意识”。他的“神经症”是一种非常神秘的东西,无论如何都与“他”没有关联。这听起来让人觉得非常吃惊。事实上,对他来说,这不仅是一件保全面子的事情,而且是一件保全性命的事情,或者至少是一种能够让他保全神智正常的方法。他的自负极其脆弱,如果他承认自己遭受困扰,就等于是把他撕成了两半。

    在这里,要提到的最后一种保全面子的方法是利用幽默(humor)。如果一名患者能够坦率地认识到自己的困难,并用些许幽默来面对这些困难,那么,这自然就是内心解放的一个标志。但是,有一些患者在分析刚开始的时候不停地拿自己开玩笑,或者戏剧性地夸大自己的困难,以至于看起来显得有些滑稽可笑,而与此同时,他们对任何的批评又都敏感到了让人觉得荒唐的地步。在这些情况下,患者都是用幽默来缓解羞愧所带来的痛苦,否则,他们便无法忍受。

    自负受伤后,恢复自负的方法有很多。但是,自负不仅非常脆弱,而且非常珍贵,以至于到了以后也必须要好好保护。神经症患者可能会建立一个精巧的回避系统(system of avoidances),希望在以后能够避免受到伤害。107这也是一个自动化的过程。他没有意识到他之所以想回避一项活动,是因为这项活动有可能会伤害他的自负。他只是这样回避了,通常情况下,他自己甚至都没有意识到他是在回避。这个过程与各种活动及人际关系有关,它可能会妨碍现实的奋斗和努力。如果这一过程普遍存在,那它真的就会影响一个人的生活。他通常不从事与自身能力相称的任何重要的事业,生怕自己不能取得显赫的成功。他想写作或绘画,但却不敢着手去做。他不敢接近女孩子,生怕遭到她们的拒绝。他甚至不敢出门旅行,生怕自己在旅店经理或列车服务员面前笨手笨脚。或者他可能只去人们都认识他的地方,因为当身边都是陌生人时,他会觉得自己就像是一个无足轻重的人。他通常不参与社交活动,以免自己感觉不自在。于是,他会根据自己的经济状况,要么做一些没有什么价值的事情,要么固守一份普通的工作,并严格限制自己的开销。在不止一个方面,他都过着与自己的收入不相称的生活。从长远来看,这必将使他远离他人,因为他无法面对自己落后于同龄人这样一个事实,因此他会避免同其他人比较,或者避免被他人问到任何与工作有关的事情。为了让生活继续下去,他必须更坚定地守住他那个秘密的幻想世界。但是,所有这些措施对于他的自负而言,与其说是一种治疗手段,不如说是掩饰手段。因此,他可能会开始培养他的神经症,因为带有一个大写字母N的神经症(neurosis)成了他缺乏成就的宝贵托词。

    这些都是极端的发展,不用说,自负虽然在其中起着非常重要的作用,但它并不是唯一起作用的因素。更为常见的情况是,回避仅局限于某些方面。一个人在那些受到压抑最少且能帮助他获得荣誉的工作中可能会表现得相当积极,给人留下深刻印象。例如,他可能会努力工作,并在这个方面取得了成功,但却回避社交生活。相反,他可能会觉得在社交活动中,或者扮演像唐璜(Don Juan)那样的角色时比较安全,但却不敢冒险去从事任何会考验其潜能的重要工作。他或许觉得做一个组织者很安全,但却回避与任何人有私人交往,因为他觉得自己在人际关系中很容易受到伤害。在诸多因害怕与他人有情感纠葛而产生的恐惧(神经症分离)中,108害怕自负受伤的恐惧通常起着重要的作用。此外,出于许多不同的原因,一个人可能特别害怕不能成功地与异性相处。如果这个人是男性的话,他会无意识地预期这样的结果:如果和女人亲近,或者与她们发生性关系,那么,他的自负就会受到伤害。因此,女人对他(以及他的自负)来说,是一种潜在的威胁。这种恐惧可能非常强烈,足以抑制或者甚至粉碎女人对他的吸引力,从而使他避免与异性接触。这样产生的抑制并不是他转为同性恋的唯一原因,但它确实是他偏爱同性的原因之一。以多种不同形式出现的自负是爱情的敌人。

    这种回避可能与许多不同的具体事情有关。因此,一个人可能会回避在公众场合讲话、参加体育活动或者打电话。如果他身边有某个人愿意打电话、做决定或者与房东打交道,那么,他就会把这件事情丢给他去做。在这些具体的活动中,他很可能意识到自己在回避某事,但在更多场合下,这个问题却常常被一种“我不能”或者“我不在乎”的态度给掩盖了。

    在分析完这些回避现象后,我们发现,有两条原则在其中起了作用,这两条原则决定了这些回避的性质。简单说来,一条原则是通过限制个人生活以确保安全。放弃、退缩或屈从,比冒险让自己的自负暴露于伤害之下更为安全一些。在许多情况下,个体心甘情愿地将自己的生活限制到受束缚的程度,很可能没有什么比这更让人印象深刻,更能说明自负有多重要了。另一条原则是:不去尝试比尝试后却失败了更为安全。这第二条原则给回避打上了最后的烙印,因为它剥夺了个体逐渐去克服他所遇到的一切困难的机会。以神经症患者的前提为基础,这条原则甚至可以说是不现实的,因为他不仅要为过分限制自己的生活付出代价,而且从长远来看,他的退缩也会让他的自负受到更深的伤害。当然,他并不会用长远的眼光来思考问题。他只关心眼前的尝试和错误所带来的危险。如果他根本不去尝试,他的自负就不会受到伤害。他能找到某种借口。至少在他自己的心里,他可能会产生一种自我安慰的想法:109要是他之前尝试过,他可能已经通过了考试、找到了一份更好的工作或者赢得了某个女人的青睐。他常常还会有更为荒唐的想法:“如果我专注于作曲或写作,那么我将会比肖邦(Chopin)或巴尔扎克(Balzac)更为伟大。”

    在很多情况下,回避延伸到了我们对待所渴求之物的情感上。简而言之,回避可能会涉及我们的愿望。我曾提到过,有一些人认为得不到自己想要拥有的东西是一种可耻的失败。因此,仅仅是希望(wishing)就包含了太大的风险。而这样一种压抑愿望的做法却意味着我们的活力受到了束缚。有时候,人们还不得不回避任何会伤害其自负的想法。在这一点上,意义最为重大的回避是不去想任何与死亡有关的事情,因为只要一想到自己会像其他人一样变老、死去,就会让他们觉得无法承认。奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde)的《道林·格雷的画像》(Dorian Gray)以艺术的形式表现出了一种对于永恒青春的自负。

    自负的发展是合乎逻辑的结果,是这个从追求荣誉开始的过程的高潮以及对这个过程的巩固。一开始,个体可能只是拥有一些相对无害的幻想,在这些幻想中,他把自己刻画为某个富有魅力的人物。接着,他在自己内心之中创造出一个有关自己“实际上是”“可能是”以及“应该是”什么样子的理想化意象。然后是最具决定性的一步:他的真实自我逐渐消失,而那些本可以用于自我实现的能量却被转移去实现其理想化自我了。这种要求正是他为了维持自己在这个世界上的位置而做出的努力,而他所要维持的这个位置适合于理想化自我的重要性,同时它也支持这种理想化自我。他用他的各种“应该”,驱使自己去实现这种完美的自我。最后,他必须建立个人价值体系,这个体系就像《一九八四》(乔治·奥威尔著)中的“真理部”一样,决定着他喜欢和接受自己身上的什么、以什么为荣、以什么为傲。不过,这个价值体系也必须决定他要拒绝什么、厌恶什么、以什么为耻、鄙视什么、憎恨什么。对于该价值体系来说,这两个方面缺一不可。自负与自我憎恨密不可分,它们是同一个过程的两种表现。

    * * *

    注释:

    [1]参见玛丽·拉塞于1946年在精神分析促进会上宣读的论文《精神分析与教育》(Psychoanalysis and Education)。

    [2]参见第八章————扩张型解决方法。
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