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敦伦第二

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br />     有句话说:“君臣之间的关系和责任,普天之下任何地方都无法逃避。”不论做官还是隐居,都应当以尊奉君主、报效国家为主。大凡我们这些人今日能够吃得饱、穿得暖,安居乐业,都是我们皇上的恩赐,哪里可以不知感恩呢!日后做官,必须要以不欺瞒君主为根本。不欺瞒,就是“忠”。向皇帝上奏疏,发表意见,这是世俗人所称的气节,然而一定要有益于国家和百姓的才去说;以昭显君主的过失来博取个人的虚名,这样的错误千万不能再犯。孔子宁愿以委婉的方式劝谏君王,他的用意是很深的。

    ┃ 简注 ┃

    ╱

    ① 君臣之义,无所逃于天地之间:《庄子·人间世》:“天下有大戒二:其一命也,其一义也。子之爱亲,命也,不可解于心;臣之君,义也,无适而非君也,无所逃于天地之间。”指君王主宰臣子,臣子效忠君王的道义,不能够逃离于天地之间。

    ② 悠优田里:悠优,亦作“优游”,悠闲自得。田里,田地和庐舍。悠优田里,指安居乐业。

    ③ 蹈此敝辙:蹈,践履,指走;辙,车轮压出的痕迹。意思是重新走上以前车辆走过的老路,比喻不能吸取教训而再犯同一类的错误。成语有“重蹈覆辙”。《后汉书·窦武传》:“今不虑前事之失,复循覆车之轨。”

    ④ 讽谏:委婉地劝谏君王。

    至于朋友之交,切宜慎择。苟得其人,可以研精性命①,可以讲究②文墨,可以排难解纷,须要虚己求之,委心③待之,勿谓末俗风微④,世鲜良友,取人以身⑤,乃是格论⑥。门内有君子,门外君子至。只如馆中看文⑦,我先以直施⑧,彼必以直报⑨。日常相与,我先以厚施,彼必以厚报。常愧先施之未能,勿患哲人⑩之难遇。又交友之道,以信为主,出言必吐肝胆,谋事必尽忠诚。宁人负我,毋我负人。纵遇恶交相侮,亦当自反自责,勿向人轻谈其短。至嘱。

    ┃ 今译 ┃

    ╱

    至于朋友之间的交往,一定要谨慎选择。假如能够交到一个合适的朋友,可以一起深入研究性命之学,可以一起切磋文章,可以互相排解难处、解决纠纷。这样的朋友一定要虚心去寻求,全心对待他,不要说世风衰微,世上少有良友,选择朋友以修身为原则,才是至理名言。门里面住着君子,门外的君子也就来了。就好像在私塾中讨论文章,我先以直言相告,他一定也以坦诚来回报我。在日常生活中的相互交往,我对待他人厚道,他人一定也以厚道来报答我。要常常以没能先施予而愧疚,不要担心难以遇到贤明的人。另外,交友之道以诚信为主,朋友间的交谈要吐露胸中真意,与朋友谋划事情一定要竭尽忠诚。宁愿别人亏欠于我,我不亏欠别人。纵使遇到恶友相欺侮,也要自我反省,自我责备,不要向人轻易谈论他的短处。这是紧要的嘱咐。

    ┃ 简注 ┃

    ╱

    ① 性命:万物的天性禀赋。这里指“性命”之学。

    ② 讲究:讲讨研究。

    ③ 委心:全心,诚心。

    ④ 末俗风微:末世风俗、风化衰微。

    ⑤ 取人以身:《中庸》:“故为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。”指选择人的原则在于品德,取决于其修身如何。

    ⑥ 格论:至理名言。

    ⑦ 馆中看文:在私塾中讨论文章。馆,私塾。

    ⑧ 以直施:以正直对待。此处指直言相告,坦率地指出对方的问题。

    ⑨ 以直报:以正直报答。此处指对方也以直言相告。

    ⑩ 哲人:贤明之人。

    至嘱:紧要的嘱咐。

    五伦①本自天秩②,凡相处间,不可参一毫机智③,须纯肠④实意,盎然⑤天生⑥,斯谓之敦。《中庸》“修道以仁”,亦是此意。昔有人以忠孝自负⑦者,有禅师语之曰:“即五伦克⑧尽,无纤毫欠缺,自孔子言之,正是民可使由之⑨,非豪杰究竟⑩事也。”今忠臣孝子,世或有之,然不闻道,终是行之而不著,习矣而不察,是故以立志求道为先。

    ┃ 今译 ┃

    ╱

    君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友这五伦本是上天规定的礼法制度,但凡彼此相处之时,不可掺杂一毫的机心与智巧,一定要真心实意,情谊充盈就像是自然生成一样,这就叫敦伦。《中庸》说“修道以仁”,也就是这个意思。从前有一个以忠孝自我标榜的人,有位禅师对他说:“即使五伦能够都做到(父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信),没有丝毫的欠缺,按照孔子的话来讲,这正是‘民可使由之’的意思,但不是豪杰之人的最终事业。”忠臣孝子,当今世上或许有,然而不闻道,最终是盲目遵行它而不能弄明白它,实践它而对其中的道理没有觉察,所以 “敦伦”之前应当先立志求道。

    ┃ 简注 ┃

    ╱

    ① 五伦:指五种人伦关系,即君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友五种关系和言行准则,是狭义的“人伦”。《孟子·滕文公上》:“使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”

    ② 天秩:上天规定的品秩等级,这里指礼法制度。

    ③ 机智:机心与智巧。

    ④ 纯肠:淳厚的心肠。这里指出自真心。

    ⑤ 盎然:充满、充盈的样子。

    ⑥ 天生:自然生成、与生俱来。

    ⑦ 自负:自以为是、自命不凡。

    ⑧ 克:能够。

    ⑨ 民可使由之:老百姓可以让他们按照规范去做。《论语·泰伯》:“民可使由之,不可使知之。”这里的意思是只按照五伦的标准去为人处世,但是并不能知其所以然,仍然不够。

    ⑩ 究竟:最根本的、最后的。

    行之而不著,习矣而不察:出自《孟子·尽心上》:“行之而不著焉,习矣而不察焉,终身由之而不知其道者,众也。”著,明白地知晓。习,实习、实践。察,觉察。

    孟宗之笋①,王祥之鱼②,皆从真心感召③。宋④谢述⑤随兄纯在江陵,纯遇害,述奉丧⑥还都。中途遇暴风,纯丧舫⑦漂流,不知所在,述乘小舟寻求。嫂谓曰:“小郎⑧去必无返。宁可存亡⑨俱尽耶?”述号泣曰:“若安全至岸,尚须营理⑩。如其变出意外,述亦无心独存。”因冒浪而进,见纯丧几没。述号泣呼天,幸而获免,咸以为精诚所致。此所谓笃行也。学不到此,终是假在,即修饰礼貌,向外周旋,徒令人作伪耳。

    ┃ 今译 ┃

    ╱

    孟宗哭竹所得的笋、王祥卧冰所得的鱼,都是从真心感应而得来。南朝刘宋时有个叫谢述的人跟随他的兄长谢纯在湖北江陵,谢纯遇害而死,谢述带着谢纯的尸体返回都城(南京)。在途中遇到暴风,载着谢纯尸体的船随江漂流,不知飘向了哪里,谢述乘着小船去寻找。谢述的嫂子对谢述说:“你这一去一定不能回来,难道宁愿与你的兄长一起死掉吗?”谢述哭着说:“哥哥的尸体如果能安全到达岸边,尚且需要料理后事。如果出现变故而发生意想不到的事情(指找不到谢纯的尸体),我也不想独自活在世上。”谢述于是冒着风浪前进,看到谢纯尸体快要沉没。谢述呼天大哭,谢纯的尸体因此幸免沉没,大家都认为这是因为真心诚意所获得。这就是所谓的品行敦厚。学习不到此种境界,终究是虚假的,即使修饰自己的礼节和容貌,对外客套应酬,也只不过让人变得虚伪罢了。

    ┃ 简注 ┃

    ╱

    ① 孟宗之笋:(唐)欧阳询《艺文类聚》引《楚国先贤传》曰:“孟宗母嗜笋,及母亡,冬节将至,笋尚未生,宗入竹哀叹而笋为之出,得以供祭,至孝之感也。”

    ② 王祥之鱼:(晋)干宝《搜神记》载:“王祥字休征,琅邪人。性至孝。早丧亲,继母朱氏不慈,数谮之。由是失爱于父,每使扫除牛下。父母有疾,衣不解带。母常欲生鱼,时天寒冰冻,祥解衣,将剖冰求之。冰忽自解,双鲤跃出,持之而归。母又思黄雀炙,复有黄雀数十入其幕,复以供母。乡里惊叹,以为孝感所致焉。”

    ③ 感召:即感应,指神明对人事的反响。

    ④ 宋:指南朝时期刘裕所建立的宋朝(公元420——479年),后世称为“刘宋”。

    ⑤ 谢述:字景先,南朝刘宋时人。谢述、谢纯的事迹见梁沈约《宋书·谢景仁传》。

    ⑥ 奉丧:指举行丧礼或守孝。

    ⑦ 丧舫:装着尸体的船。

    ⑧ 小郎:古代女子对丈夫之弟的称呼。

    ⑨ 存亡:生者和死者,这里分别指谢述、谢纯。

    ⑩ 营理:料理。

    精诚:真心实意。

    假在:虚假的存在。

    徒:只不过。

    ┃ 实践要点 ┃

    ╱

    儒家以“五伦”为施治纲领,以“民胞物与”之“仁”为济世襟怀,以“中庸之道”为方法准则,以“礼”为行为规范,以“大同”为最终的社会理想。本篇之中,了凡围绕“五伦”,也就是夫妇、父子、兄弟、君臣、朋友这五种最具典型性的人际关系,对儿子袁天启(袁俨)进行系统开导和训示。

    关于夫妇关系,了凡强调“有别”二字,以及“节而不流”“禁邪淫为最”。孟子讲“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信”,为何单讲“夫妇有别”,这个“有别”到底是何意?在儒家看来,夫妇关系在人伦道德中处于非常重要的地位。由于男女在生理、心理上存在很大差异,因此婚姻关系中必须相互尊重对方的特质。比如男子相对理性,那么家事决定权一般由男子承担,而女子更感性,那么营造温馨的家庭氛围则是女子的强项;战争时期,男子要冲锋陷阵,女子则应该留在后方照顾伤员。之所以有这些分工,其实就是尽男女之性,尽男女之性,则自然生别。反之,强行抹煞男女的本性差异,无视男女特质的不同,则看似公平而实际违背男女之性。前贤用一个“别”字来说明这种差异,提醒夫妇双方都认可差异、相互尊重,是非常简明扼要的。此外,禁邪淫也是维持良好夫妇关系的必要条件。有关资料表明,近几年婚外情的发生有逐步攀升趋势,这是造成夫妻关系破裂的重要原因。导致婚外情的因素较多,人的本性如果不加约束,也会产生“过失性”的婚外关系。由此可见,了凡主张禁邪淫,也很有积极的现实意义。

    在父子关系中,了凡讲的并不是孝顺父母的繁文缛节,而是提倡“养吾真敬”“养吾真爱”,主张把对父母的爱(也就是孝)推而广之,强调“以此事君则为忠臣,以此事长则为悌弟”。在横向上,真正的孝子能够做到“无时无处而不爱敬”;在纵向上,真正的孝思可以“通神明”“悟真诠”。孔子之所以重视孝,是因为将其视为“仁”的出发点和生长点。《论语》载:“有子曰:其为人也孝弟(同‘悌’)悌,而好犯上者鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本欤。”王阳明也说,“只从孝弟为尧舜,莫把辞章学柳韩。”了凡在此举出杨慈湖侍奉父亲的故事,表明他也已经把孝升华为一种人生大学问的高度。

    在兄弟一伦中,了凡强调了家族和睦的意义。他主张在兄弟之外,亲族也要根据时节,例如正月初一、正月十五、三月清明、五月端午、六月六日、七月七日、八月中秋、九月重阳、十月初一、十一月冬至等,经常组织聚会,聚在一起不是为了吃吃喝喝,其主要目的有二:一是融洽情感(“恐彼此间隔,情意疏而不通”);二是沟通意见(“有善相告,有过相规,即平日有间言,亦可从容劝谕,使相望于杯酒间”)。此外,了凡指出兄弟关系的疏离,往往由于“妇人之言”,身为男子,必须有所警戒。

    在君臣一伦,了凡提倡“忠君报国”,针对明代特有的一种不良风气,就是某些士人通过激进的上书陈言,以邀取个人声誉的做法,他特别指出,倘若谏君,“须实有益于社稷生民”“昭君之过以博虚名”的做法绝不可取!

    在朋友一伦,了凡倡导的朋友相处之道,包括择友必须慎重,对朋友秉持“取人以身”的原则,“宁人负我、毋我负人”等等,对于提升个人修养都有积极教育意义。

    长期以来,“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”的“五伦”教育对中国人的道德观念和为人处世的风格产生了极其深远的影响。在社会主义核心价值观视角下,深入研究汲取了凡此篇的有益思想,既可以涵养身心、提升人格,同时对建设和谐社会也大有裨益。
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