第六十二章 考校

    ……

    若是不能通过父亲这一关，未来一段时间不但会增加课业，甚至可能会勒令禁足，闭门苦读。

    之前袁宗皋只是想考察两个孩子的课业进度，现在他更想鉴定一下朱浩的教育水平，或者说朱浩掌握知识的牢固程度。

    此时朱三和朱厚熜心中都很忐忑，不知父亲把自己叫过来干什么。

    朱三笑着朝朱浩打趣。

    这几天朱浩授课的内容，就是《论语》后两节和《孟子》前两节，以往隋公言已经教过的内容，朱浩没有画蛇添脚，只是直观地觉得这边课堂不能落后隋公言的授课进度。

    朱三诚实说出来。

    任何时代大多数孩子都不喜欢这种教学方式，尤其是当自己学得不好的时候，考试等于是砸场子。

    王府，书房。

    “我……我……”

    “孟子见梁惠王。王曰：‘叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？’孟子对曰……”

    袁宗皋不由想站出来替两个小的说上两句。

    “朱浩讲课可有意思了，他把什么都说得很清楚，我听一遍就明白了……他还让我们自行讨论，验证书中的道理……”

    袁宗皋心想：“都说名师出高徒，看来教授朱浩学问的那位，水平很高啊！莫非那人真是名震天下、郁郁不得志的唐寅？”

    ……

    袁宗皋此时才站出来解释：“兴王殿下，其实两位王子尚未学到《四书集注》的内容，通过字面能理解到如此地步，已属不易。”

    两个孩子脸上升起黑线。

    “……梁惠王即魏惠王，‘惠’乃是其谥号。周显王扁三十年，魏国都城由安邑迁往大梁，大梁就是大明的开封，所以又叫梁惠王……”

    这教课方式真是有效，不然平时那么贪玩，没人在意其学习进度的朱三，为什么能在这次考试中拔得头筹呢？

    探讨儒家经典内容对错？你小子这是要反天啊。

    人比人气死人。

    隋公言作为王府重金聘请的举人，可说是安陆最富盛名的儒生，他教的朱厚熜对此茫然不知，一个七岁孩子教授的朱三，居然能通晓其意面对考官侃侃而谈？

    朱三显得很自信：“曾子说，子张仪表堂堂，很难和他一起做到仁。”

    朱祐杬闻言不由打量袁宗皋一眼。

    就在此时，朱三道：“父王，我知道。”

    “老四，你说！”朱祐杬见两个孩子没有出来抢答，以为他们学得不好，顿时板起脸。

    本身就是汲取知识最好的年岁，朱三和京泓基础不错，头脑又聪明，有好的先生教导，学东西当然快。

    朱三道：“父王，袁先生，最近这几天，隋先生可能有事，很少在学舍那边露面，让我们自行背《论语》和《孟子》，可我们早就背熟了，所以朱浩就在黑板上把他知道的教给我们。”

    陆炳嘟着嘴，抱着蹴鞠进屋来，不情愿地坐下，对他而言纯属陪太子读书，课堂上讲什么他听不明白也不想听，王府让他做伴读纯粹是为了让他在王府中健康成长，毕竟他父母都有正式“工作”，这是把王府当托儿所了。

    到了书舍院，陆炳已经到了一会儿，正在蹴鞠，追着球跑来跑去，朱浩见状摇摇头，跟京泓一起进了教室，拿出自己整理好的备课本翻开，琢磨今天教什么课，等了好半晌才见朱三姗姗来迟。

    朱祐杬做了开场白。

    明显上次准备不足，让他在王府里吃了一些苦头，跟家里申诉后他那县令老爹自然要为儿子准备一些必要的生活用品，连干粮也带了，他本来还挺自豪的，觉得自己终于可以跟朱浩比拼一把，可当他看到朱浩新带过来的箱子时，人又蔫了。

    朱浩合上本子，漫不经心道：“《论语》子张篇和尧曰篇已经讲完了，今日开讲《孟子》。”

    下午，未时二刻。

    朱祐杬想了想先前女儿的回答，点头道：“确实增加了些许自身看法……对了老三，你尚未学《四书集注》，你这些见地从何而来？”

    京泓不但要强，在学习方面也很刻苦，既然没先生上课，朱浩讲课他也能接受，他很想知道朱浩的学识究竟比他强多少。

    朱祐杬道：“曾子曰：堂堂乎张，也难与并为仁矣。你们怎么看？”

    朱三本想在父亲面前好好表现一番，闻言不由灰头土脸地低下头，一脸委屈的模样。

    但问题是……

    京泓一早回王府，带来大包小包的东西。

    朱三道：“因为范氏曰，‘子张外有余而内不足，故门人皆不与其为仁’。子曰，‘刚、毅、木、讷，近仁。’宁外不足而内有余，庶可以为仁矣。他的仁不是真正的仁。所以朱子才会评价子张说，‘言其务外自高，不可辅而为仁，亦不能有以辅人之仁也’。”

    袁宗皋露出尴尬之色，当下道：“三王子，你是说，是朱浩教你这些东西？他……”

    “朱先生，今天教我们什么？”

    袁宗皋微微一愣，想提醒朱祐杬一下……兴王，您对两个孩子的期望太高，让他们如何回答？

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