第0998章 高校

果要去对比顶级教授团队的薪资，我们跟米国大学比差距并不小，但是大家也知道，米国那边的世界一流大学主要收入都来源于捐款，而我们华夏的高校这一块收入是非常微薄的，这其实也是我们经常在讨论的问题，我们是否要靠国家补贴来长期弥补这一差距。

    “我也不确定，毕竟确实有一些人的思想还是比较保守的。”孟谦用手端着茶杯转了转，“你明天跟我一起去吧。”

    众人一笑，虽然大家都知道国家是认真的想要重视高等教育，但也不可能往死了砸钱，要是真的这么不差钱就好了。

    所以今天把大家聚在一起就是希望大家各抒己见，一起来探讨一下我们华夏该如何建设世界一流大学的问题。”

    对于公立高校的教授来说，薪资绩效奖金到底该和什么挂钩，在眼下这个阶段必须要去细分。

    至于校友为什么要捐款，我每年都给江大捐款，如果你要问我为什么捐款，我的第一反应就是因为我有钱。

    我为什么要去捐款？是因为我敬佩那些高校么？

    我就给米国多所高校捐过款，而且还捐了不少，我在哈佛耶鲁的捐款都超过了一亿米金，哈佛现在还有一栋以我名字命名的图书馆。

    8月底，孟谦在孙晓静的办公室里喝茶。

    “这不就是他们现在的逻辑么，说我们华夏占他们便宜，完全没有算上过去几十年他们占了我们多少便宜的事情。

    我们华夏高校每年收到的捐款数额低，主要是因为我们能带给别人的利益诱惑不够啊。”

    ……

    现在回来一点人才就把他们急成这样了。”

    所以高校捐款在我看来，不管是社会捐赠还是校友捐赠，没必要看的太过高尚，本质上就是一个利字当头的事情。

    孟谦直接被这套言论给逗笑了，“华夏几十年的时间里一直在给米国培养人才，我们说什么了，稍微抱怨几句还得被网上一群人嘲讽。

    “工业革命之后，英国开始强调英国大学的建设，帮助英国成为日不落帝国。

    十九世界世纪中期，霓虹国开始加大投入大学建设，1858年的庆应大学、1877年的东京大学、1882年的早稻田大学、1897年的京都大学，为霓虹国培养了一大批顶级人才，帮助霓虹国在那个时期建立了亚洲强国地位。

    十九世纪末，米国将一大批大学转型为现代研究型大学，为二战后大量人才涌入米国建立了坚实的基础。

    然后我想提出我的观点，我认为我们现在时最重要最应该做的事情，就是建设世界一流的教授团队。

    十九世纪初期，德国开创研究型大学，帮助德国建立强大的人才根基，乃至二战后的德国崛起都跟德国的教育有着密切的关系，且德国的研究型大学教育模式影响了全世界两百年。

    ……

    可以说，任何一个国家强大的基础就是教育的强大，尤其是高等教育的强大。

    “首先我想说一点。”清华大学的校长邱咏举手示意了一下，“我们现在确实没有世界一流大学，但是从世界一流大学的建设历程来看，米国用了100年的时间从零所世界一流大学发展到世界第一教育大国，而我印象中我们第一次谈及这个问题差不多是在二十多年前。

    当然，我确实挺尊重那些高校的，但是最真实的原因就是为了那边的人才能到大风集团来上班。

    8月25日，在燕京召开了一场并不对外开放的会议，会议现场，教育部领导，清华燕大江大等各大高校的领导悉数到场。

    面对教育谈利益诱惑似乎显得有些怪，但孟谦必须把这个东西摆到台面上来说，否则，后面的东西都没法聊下去了。

    我看过米国名校捐款名单，商学院和文理学院长期占据着米国高校校友捐款一半以上的占有率，而这些捐款者中很多人并不是很富裕。

    还有一个问题，在各位看来，我们华夏的高校为什么捐赠如此微薄，很多校友捐款甚至需要校方领导出面去讨厌，是单纯的因为我们的教育水平偏低么？”