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卷十九

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    中宗朝二

    甲戌九年

    春正月。敎吏曹曰。國家治亂。係於用人。用人得失。實在政曹。而近觀除拜。每有驟陞之弊。曾聞祖宗朝。雖正副正之間。多老於其任。而不喜用年少者。故躁進之風戢矣。至如臺閣。付以言責。而曾未數月。輒移他職。有違委任責成之意。卿等其戒之。○削廢朝承旨尹璋曺繼衡李堣等職。敎曰。人臣値危亂之時。義不可苟免。而三人等。當反正之日。託言出觀事變。從水口爭先走出。反錄於勳籍。事極乖謬。並削之。以勵臣節。○二月。上御夜對。侍講官李彦浩奏曰。我朝世宗。別設文昭殿。出自便門。常常親祭。又出御香室。親書祝帖御諱。此後王所當法也。上曰。以孝化民。爲治之本。遂從之。○秋八月。日有食之。上親行救食之禮。○冬十月敎曰。敎養人材。爲國先務。凌夷成習。近日爲甚。可合師表人員。擇差久任。專意責成。史官專掌記事。所任不輕。有才識人。遴選差除。讀書堂人員。當專意鍊業。今後本司。毋得啓請常仕。○十二月。命申宗室十五歲入學之禮。侍講官閔壽千言。禮無往敎。而王子師傅就家敎之。非禮也。上曰誠然。廢朝時宗學雖廢。然十五歲謁聖入學。猶且不廢。予亦親行。此是古制也。其令宗簿寺。申明修擧。○尊經閣灾。下敎求言。

    乙亥十年

    春正月。選淸白吏。禮曹判書金詮。都承旨孫仲暾。承旨趙元紀。判校姜叔突。加一資。忠淸節度使金延壽。潭陽府使朴祥。礪山郡守宋欽。各賜表裏一襲。○三月。王妃尹氏昇遐。○夏閏四月。葬章敬王后于禧陵。潭陽府使朴祥。淳昌郡守金淨。聯名上?曰。故妃愼氏。當靖國之初。朴元宗成希顔柳順汀等。旣除愼守勤。則妃乃其出也。殺其父立其朝。慮有他日之患。曲爲自全之計。謀廢黜之。無故而又無名也。愼氏自殿下龍潛之初。載成好逑。及殿下入承大統。正位中壼。受臣民之賀。膺母后之尊。彼元宗輩。負恃其功。放逐國母。犯天下古今之大分。此正萬世之罪人也。今內政缺主。宜因此時復正愼氏于壼位。存大分於旣墜。全舊恩於已睽。且明正元宗等之罪。追奪官爵。曉諭中外。使當世與萬世。灼然知大分之不可犯也。於是兩司指爲邪議。?請拿鞫。上命六曹堂上弘文館議啓。皆以爲求言之後。言雖不中。不可罪之以防言路。遂命徒配。○五月。以趙光祖爲造紙署司紙。光祖。元紀之姪也。天資絶異。早從金宏弼遊。得聞爲學大方。不事擧業。大學承上敎薦三人。光祖居首。吏曹判書安瑭言。此人不當拘資格。請超授六品職。有是除。光祖不悅曰。虛譽的然。吾甚恥之。必不得已。吾寧由科擧以進可乎。於是負笈應擧。○命以諸道都事文守令。兼春秋館記事官。敎曰。史官之設。務廣記載。凡關治道。爲後世勸戒者。靡所不錄。其職也。在朝史官。局於聞見。遐方絶域之事。漏而不書。泯滅無傳。其以道內都事文守令。兼春秋焉。○秋八月。昌化守長孫等上?言。睿宗朝議廷臣。定恭靖大王廟號曰煕宗。將俟世祖祔廟時並擧。及睿廟昇遐。國家多故。因循以至于今。我聖上修擧闕典。旣復昭陵。神人胥悅。願遵睿廟遺志。亟加恭靖廟號焉。上命考實錄。禮官奏曰。睿宗欲爲還止。成宗亦未及擧。不可輕議也。上命留?政院。○以趙光祖爲正言。光祖擢謁聖乙科。拜正言。啓言朴祥金淨。當求言而進言。臺諫乃反請罪。自毁言路。先失其職。臣豈與失職臺諫同事乎。請罷兩司。以開言路。上曰。言路通塞。其言當矣。朴祥金淨。論人所不得言。故臺諫請罪。盡遆則過矣。豈不可相容乎。未幾。長城守儼。嵩善正漾。詩山正正叔。江寧副正祺等。聯章言祥淨不可罪。上敎曰。金淨等被罪後。絶無進言者。今可以張士氣也。遂並釋祥淨。給牒叙用。○冬十一月敎曰。書籍者。治道所寓。漢之天祿石渠。唐之秘書四庫。皆裒集書籍。爲一代之寶藏。帝王躬行心得之實。好尙文雅之美。亦可因是而想見矣。我朝自祖宗重儒術。聖經賢傳諸史子集。無不鳩聚內府。廣布閭巷。頃因國運中否。典守不謹。御府書籍。多致散落。秘閣所藏。完書盖寡。昔河間王德。以金帛求善書甚多。書之史冊。以爲美談。令使价之赴中朝者。廣求書籍以來。至於我國。壤地雖偏。文獻世家。亦豈無所畜。如有遺經逸書。可以資博聞裨治道者。皆令來獻。予當厚賞。復命節使。質正音訓於中朝以來。

    丙子十一年

    春正月。上進豐呈于大妃。饗宗親文宰三司承旨史官兵曹都揔府于仁政殿庭。○敎曰。婚姻之禮定。然後君臣父子之道正矣。我世宗大王。動慕古制。王子王女婚嫁。皆令親迎。欲士大夫視效。而近聞因循舊習。廢而不擧。男歸女家。天道逆行。其可乎。至於鄕飮酒古禮。近亦不行。豈非闕典。自今曉諭中外。一皆遵古。○二月。命武官讀書。間習製述。○夏四月敎曰。論道經邦。莫如文。防戎禦敵。莫如武。故先王視文武如左右手。其令政府六曹漢城府。各薦文武有將才者。○五月敎曰。事權不一。則政令紛亂。體統不立。則國勢不張。以是求治。不亦難乎。政府者。百僚之所統屬。政令之所平章。軍國機務。無所不揔。自昔逮我朝。莫不專任輔相。以成其治。署事之廢。雖在一時。其職乃総百官平庶政。邇來六曹庶務。漠然不關。此豈命相之意乎。自今百司衆務。毋得徑自啓達。六曹漢城府。凡緊重公事。與別有施設建廢者。並先報政府。商確當否。其合宜者。具由啓禀。如風憲之職。不比諸司。然其有建白受敎者。政府亦不可不知。宜令報府以相可否。使政令歸一。紀綱整擧。以立一代之體。至於進退人物。大臣職。而近未聞有激揚黜陟者。庶職弛解。職此之由。咨政府振頹典勖乃職。以副予專任之意。○戶曹言。大典所載四學儒生。數各一百。而近减其半。供饋之需。宜從而减之。上曰。養育人材。雖不可以飮食率之。然其體貌不宜如是。减儒生固不可。况减所饋乎。○敎曰。學校。風化之源。爲國之先務也。予以否德。思欲右文興化。或親幸成均館。講學取人。或殿講庭試。以勵人材。且令銓曹。擇師長久任。至解六部之長。俾專訓誨。又使大臣。輪往講製。時遣侍從。饋以酒饌。將欲激揚人材。而士習日偸。此由予不能皷舞振作也。大臣先遣子弟就學。非成均四學之儒。勿許登仕。如有德行可取者。令館學抄啓。銓曹量才叙用。諸道敎授訓噵。亦令擇遣。又敎曰。治國莫先於得人。古云勞於求賢。逸於任人。人君察其大綱而已。近觀百司。懶不供職。虛僞成風。敦厚朴實者。謂之庸流。輕捷利口者。謂之正類。如是而尙敦厚變渝薄。不亦難乎。任銓衡者。須察乎此。純直者褒揚。輕浮者貶抑。○六月。命罷忌辰齋。先是兩司請罷忌辰齋。檢討官趙光祖亦於講筵。力陳其非禮。上乃敎曰。忌辰齋之設。肇自前朝。設齋薦福。因成國俗。逮我朝深黜異敎。俗漸歸正。而獨此一事。尙今不廢。奉先之孝。自有正禮。不當褻瀆。自今永罷之。一遵皇朝禮。行忌祭於陵寢。○秋七月。諭八道觀察使曰。堤堰之設。專爲水田灌漑之益。取利甚博。而近因有司。廢而不修。守令慢不致意。或侵占盜耕。或不堅築致决毁。至於植木設桶。皆不如法。一遇旱乾。常患乏水。殊非國家爲民興利之意。卿其擇定剛明吏。尺量如制。督令修整。卿亦親審啓聞。予當遣御史檢視。如與元案不准。非但守令。卿亦不饒。○八月。視學。大臣奏言。近因灾異。避殿撤樂。今將視學策士。此國家大事。請復正殿。上曰。雖不復正殿。何損於視學也。不從。○冬十月。檢討官趙光祖言。近思錄。論性命之源。至精至微。不可不進講也。參贊官金安國曰。文宗用力於道學甚專。近思錄。大學衍義。親自考證。以御筆釋義或點句。殿下誠能體行此書。則治化可興。上曰。此書旣切於心學。况先王所用力者乎。其令弘文館取進。光祖又言。化民成俗。以道德爲本。禮樂文章。皆由此出。人君當愼其所尙也。上曰然。人主好惡。下所趍向。且如道學。不可以法令勸之。在上者誠示崇尙之意。則下必有好之甚者也。○十一月。上御經筵講禮記。至論泰厲事。講官奇遵金硡。微及爲燕山立後之意。領事鄭光弼亦諷之。並及魯山事。上召羣臣議。柳洵等皆以爲難。上曰。不須廣議。此唯在上者斷之而已。然魯山燕山。已絶屬籍。若以?屬爲嗣則難於襲爵。不襲爵則祀不能久。莫如自朝家設祭之爲永久不廢也。仍命禮曹。成節目擧行。遣承旨致祭。○印頒小學於中外。製勸學文以諭之曰。學校。風化之原。古昔帝王。盡君師之責者。設爲塾庠序學。人生八歲。令入小學。敎之以灑掃應對進退之節。愛親敬長隆師親友之道。使之收其放心。養其德性。以立其大本。至十有五歲。入大學。則特因小學已成之功。以達夫窮理正心修己治人之術。故士敦於德。民興於行。風俗淳美。人材衆盛。予以凉薄。托臣民之上。培本興化。期使性理之學。大行于世。以無負君師之責。而學校頹弛。風俗日漓。鄕無孝悌之習。朝寡德義之士。良由小學之敎。未盡其方耳。秦火以後。先王設敎次第。無所考究。賴朱子著小學書。修身大法。該在其中。使爲師者有所據。爲學者有所倣。而其所編家禮。亦切於齊家範俗之道。故國家於生員進士覆試。令講兩書。俾學者講習。以成就德行。有司慢於奉行。試講之際。區區於記誦之間。小學之道。殆將泯滅。予甚慮焉。玆令廣行印頒。使京外學校。以至鄕閭。無不學習。師長之誨後進。父兄之訓子弟。朝廷之取選試。率以是爲急。習與性成。化隨敎興。則風俗何患不正。人材何患不美。其體予意。曉諭中外。○敎曰。自古有爲之君。先興孝理。以正風敎。滕文公行三年之喪。顔色之戚。哭泣之哀。吊者大悅。魏文以夷狄之主。斷行三年之喪。此可爲法於後也。漢文景雖稱令主。而立短喪之法。未免萬世之罪。晉武欲復古制。泥於邪說。卒不能行。豈不痛哉。我國以禮義之邦。三年之喪。只行於士大夫。不行於軍民。夫三年之喪。自天子達於庶人。今庶民雖有誠孝。拘於國令。不得行父母之喪。予甚憫焉。嘗問大臣。但計賤役者避役。謂以勢有難行。此知小弊。不顧大義也。其定庶人三年喪之制。使移風易俗。歸于敦厚。○宣醞于政院弘文館。命製喜雪詩以進曰。古有賜金蓮燭事。今賜蠟燭二十枚。可達夜劇飮。

    丁丑十二年

    夏四月。上手書戒箴。賜元子。時元子甫三歲。氣質沉重。言不輕發。儼然若成人。保母侍兒。不敢弄語。上令弘文館。撰進敎養之方。以愼妃在河城君鄭顯祖第。命元子出寓。使養于閭閻。知民間之疾苦。且觀士大夫風習。至是入見。上以所習千字文問之。元子應誦。不錯一字。上益奇之。書賜戒箴曰。早起暮寢。勤學不倦。尊師樂道。好善務仁。不邇聲色。不殖貨利。非禮勿視。非禮勿聽。非禮勿言。非禮勿動。勿狎羣小。勿喜雜戲。立志高遠。堅如金石。忠君孝親。友愛兄弟。日以問安。時以視膳。務去邪辟。勿崇異端。勿蔽私欲。以存善心。勿聽婦言。恐懼終始。○命薦草野士存心古道者。○六月。朔。日有食之。上以素服烏帶。御仁政殿階救食。兵曹判書高荊山。請設幕遮陽。弗許。日復圓還內。時上銳意求治。力行古禮。竟日救食。端拱危坐。未嘗少動。羣臣咸服。其志氣堅定。得於學問者爲多。○生員奉天祥?陳十條。一曰修實德以法剛健。二曰篤愛敬以崇孝弟。三曰親九族以厚人倫。四曰略小過以立厚風。五曰斥私僞以開公道。六曰正土貢以减進上。七曰定農桑以別君子野人。八曰恤民隱以寬稅。九曰始進之士先試民官。十曰統政令以正朝議。上歎其言多激切。命官之。天祥延安人也。趙光祖金淨等。以其?稱爲非常人。然深知天祥者。多言其希合干祿云。○咸陽人金仁範上?。請遵呂氏鄕約。以變風俗。上曰。仁範以草野寒士。欲變薄俗而回唐虞之治。其志可嘉。夫本源不立。則末流難救。端本淸源之道。予與大臣。當任其責。盍思丕變爲萬民先乎。卿等勿謂布衣之言迂。講論移風易俗之方。上下交勵。使人心歸厚。風俗反朴。不亦美乎。時趙光祖金淨等。慨然以正風俗興至理爲任。上方虛心責成。由是草野之人。多進言者。○持平韓忠。請爲元子擇德業可敎胄子者。預定僚屬。以責養正之功。上曰。元子尙幼。不必定僚屬。可擇老成宰相四五人。左右敎導。陳正大之事。○秋八月。命贈金宏弼鄭汝昌。右議政。朱溪副正深源贈君旌閭。三人皆金宗直門徒。被禍於燕山甲子。至是趙光祖以爲言。有是命。○九月。以高麗侍中鄭夢周。從祀文廟。○上銳意興學。命內而四學。外而八道。皆以小學大學。誨儒生童蒙。考其優異者。升之大學。○敎曰。巫覡之徒。固當嚴斥。然大典言。使不得居京城而已。不必別立科條。若其恣行尤甚者。黜之外方。懲一警百。至於巫女神堂布稅。雖曰抑末。名殊不正。其令罷之。○冬十月。命宰相勿論職帶經筵。每於三講。定二員遆入。以備顧問。夜對則仍令直宿。○十一月。敎吏曹曰。求賢。將以試用也。薦而不用。惡在其求之也。右議政向薦金湜。予欲先用於守令。以試治民之術。○十二月。大司諫李成童等上?陳戒。上答曰。三復?辭。深庸嘉之。夫人君之道。莫過於敬天勤民求賢如渴而已。然予敬天之道未盡。故災變疊臻。勤民之政未盡。故敎化不明。求賢之誠未盡。故賢者隱於山林。靜言思之。咎悔實多。經曰任賢勿貳。去邪勿疑。予以寡昧。雖不能明斷。然君子列於庶職。則譬如魑魅。不容於太陽之照。自然君子道長。小人道消矣。左承旨李耔讀而歎曰。至哉王言。誠近古所未有也。○命戶曹漢城府。抄啓凍飢人。依大典人給襦衣一領。米一日一升。○閏月。以金淨爲承旨。趙光祖爲直提學。奇遵爲修撰。申光漢爲副應敎。○命以童蒙須知。敎元子。先是慶尙觀察使金安國。以朱子童蒙須知。鋟梓於山陰縣。凡童幼之事。自飮食衣服。至凡百日用。靡所不具。筵臣以爲言。上命元子先講童蒙須知曰。小學非特童穉可學。乃終身之學也。

    戊寅十三年

    春正月。命入侍諸臣。勿以俯伏爲禮。侍講官趙光祖曰。禮貴得中。過中則非禮。我國君臣相接之禮太過。盖自貞熹王后聽政。筵臣不敢仰視。積習以至于此。廢朝時沈順門之死。專由於仰視也。筵臣又言。中朝之臣。登筵奏事。聲振殿宇。而我朝則以俛首低聲爲恭。幾不可聽。非古禮也。於是有是命。○趙光祖於經筵白上曰。人皆曰世道漸下。後世終不能復古。若如此言。則今當爲禽獸之域。而無復人道矣。三代之治。復之有要。苟能明我明德。使萬化皆從此出。則下民觀感傚法。自有不期然而然者矣。苟不以德而求諸事爲之末。雖使施措或善。何益之有哉。然亦非拱手自修而已。必有禮樂刑政。以爲導之之具。則民豈有不從者乎。聖上卽位以來。人心莫不思治。而舊染汚俗。尙未盡革。當此之機。若不正士習厚民生。以建萬世不拔之基。則聖子神孫。將何所賴以爲治哉。上改容稱善。○二月。上御朝講。因文義語及黨錮。趙光祖對曰。桓靈之時。朝廷無公論。故?官乘時煽動。然非特亂世而已。宋仁宗賢主也。司馬光輩猶不得免於黨目。盖自古小人欲斥君子。必以黨字羅織。然後人主信聽。得售其術也。我朝成宗好賢納諫。一時善士。謂以堯舜之治可復致也。盡言不諱。不避權勢。凶險大臣。陰懷憤懣。及遇廢主。卒逞積憾。仁人善士。殆無遺者。近來朝廷雖似淸明。然識者猶且憂之。誠以淸議盛行。則小人不得志。而旁伺者多也。今聖學高明。立志純篤。惟以此爲恃。然一或怠惰。致生罅隙。則浸潤之讒。必由此入矣。奇遵曰。君子之類。同聲相應。同氣相求。雖千載之上。皆可尙友。况同生一世。同爲王臣者乎。憸邪之人。與君子勢不相容。故指君子以爲朋黨。漢宋之事。誠千古人君之龜鑑也。光祖曰。君子或有志尙太高。嫉惡太甚。不知時人之不悅。人主之不信。徒欲復古道而已。自非中庸之聖。不能無此病。是又人主與大臣所當知也。上曰。黨錮之禍。常起於昏亂之世。君臣常自警惕。要使朝廷歸於正也。光祖曰。若... -->>
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