墨池记［1］

    临川之城东［2］，有地隐然而高［3］，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者［4］，荀伯子《临川记》云也［5］。羲之尝慕张芝［6］，临池学书，池水尽黑。此为其故迹，岂信然邪［7］?方羲之之不可强以仕［8］，而尝极东方［9］，出沧海［10］，以娱其意于山水之间；岂有徜徉肆恣［11］，而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善［12］，则其所能，盖亦以精力自致者［13］，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固其可以少哉！况欲深造道德者邪?

    墨池之上，今为州学舍［14］。教授王君盛［15］，恐其不章也［16］，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之［17］。又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废［18］，而因以及乎其迹邪［19］？其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思［20］，被于来世者何如哉！

    庆历八年九月十二日，曾巩记。

    【注释】

    ［1］本文是作者应抚州州学教授王盛的请求而撰写的。

    ［2］临川：指宋朝的抚州临川郡，今江西抚州市临川县。

    ［3］隐然：凸起来的样子。

    ［4］王羲之：字逸少，晋朝临沂人，东晋著名书法家，官至右军将军，人称“王右军”，后人把他称作“书圣”。

    ［5］荀伯子：南朝宋人，曾任临川内史，著有《临川记》。《太平寰宇记》载其记叙王羲之官临川及墨池的事。

    ［6］张芝：字伯英，东汉著名书法家，善草书，人称“草圣”。

    ［7］信：真。

    ［8］强以仕：勉强当官。

    ［9］极：穷尽，这里指游遍。

    ［10］沧：深绿色。海水呈现出深绿的颜色，所以称“沧海”。

    ［11］徜徉：徘徊。肆恣：放纵，没有拘束。

    ［12］休：止息，停留。晚乃善：到了晚年才特别好。

    ［13］则其所能：他所擅长的。致：达到，取得。

    ［14］州学舍：指抚州州府所设立的学校。

    ［15］教授：官名，宋朝的路学、州学、府学都设置了教授。主管学政和教育所属的生员。

    ［16］章：同“彰”,显著的意思。

    ［17］楹：厅堂前面的柱子。揭：悬挂。

    ［18］虽一能不以废：即使是一技之长也不能让它埋没。

    ［19］因以及乎其迹邪：因而推广到王羲之的遗迹吗？

    ［20］仁人庄士：有道德有修养、可以作为别人学习的对象的人。遗风余思：留下来的好作风、好品德。